湖南省中小学教师继续教育网（湖南省中小学教师继续教育网）

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问题一：什么是专业技术人员继续教育?　　

答：专业技术人员继续教育不同于岗位培训，也不同于学历教育，它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。

问题二：哪些人要参加继续教育?　　

答：湖南省各种所有制性质的企业、事业单位中具有初级以上(含初级)职称或具有中专以上(含中专)学历的在职专业技术人员和部属在湘单位中在湖南省申报职称晋升专业技术人员都应参加继续教育。

问题三：继续教育的效用是什么?　　

答：对国家而言，继续教育是落实“科教兴国”和“可持续发展”战略的有效途径，是发挥“科学技术是第一生产力”作用的有效手段，是提高专业技术人员整体素质的有效方式，是推动经济繁荣、科技进步和社会发展的重要条件，是参与全球科技与经济竞争的重要保证。

对个人来说，通过继续教育能改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。因此国家规定，接受继续教育是专业技术人员的权利和义务，专业技术人员接受继续教育的情况是对专业技术人员考核、专业技术职称晋升、职业资格聘用(包括评审和报考，下同)的条件之一。聘任、续聘专业技术职务也应把参加继续教育的情况作为重要依据。

问题四：专业技术人员继续教育的内容和参加时间？

答：继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计不少于90学时（分），其中，专业科目一般不少于60学时（分）。

问题五：我省2020年度公需科目主题是什么？

我省2020年度公需科目主题为“专业技术人员在新时代国家治理体系和治理能力现代化建设中的担当作为”。

问题六：《通知》对2020年度参评高级职称的专业技术人员继续教育学时认定有什么具体要求？

答：2020年度参评高级职称继续教育学时（分）认定跨度为2015—2019年（博士参评副高认定跨度为2018—2019年，硕士参评医学类副高职称继续教育学时（分）认定跨度为2016—2019年）。

问题七：如何办理《学时（分）认定单》？

答：1.省直单位由省直主管部门收集汇总参评高级职称人员的《登记手册》、公需科目培训材料、专业科目培训合格人员公示名单，于6月1日至7月31日到省人社厅专技处统一核验办理《学时（分）认定单》。原则上不接受部门下属单位和个人办理。省直单位初中级职称专技人员继续教育登记、学时认定等由省直主管部门按相关规定自行组织实施。

2.具有职称自评权的高校依据《专业技术人员继续教育规定》和相关要求自行认定继续教育学时（分）。本年度继续教育合格公示材料加盖公章后于8月31日前报省人社厅专技处留存备查，并统一办理《学时（分）认定单》。中初级学时（分）认定按相关规定自行组织实施。

3.市州学时（分）认定。市州参评职称专技人员的继续教育学时认定，由市州人社部门按相关规定组织实施，其中高级职称继续教育学时（分）认定统一使用《学时（分）认定单》（免费申领）。

4.其他人员学时（分）认定。非公有制经济组织、社会组织及自由职业专技人员继续教育学时认定按照属地原则，由单位人力资源部门或人事档案托管的人力资源服务机构按照有关规定到所在地人力资源社会保障部门集中核验办理。中央驻湘单位2020年委托我省进行高级职称评审的，由单位人事部门收集汇总本年度委评人员公需科目培训材料、专业科目培训合格人员公示名单，于8月1日至8月31日到省人社厅专技处统一核验办理《学时（分）认定单》。

问题八：继续教育的形式有哪些？学时（分）认定时需要提交哪些材料，具体如何折算？